Delta först i utbildning SM1001D för underhåll och byte av reservdelar och slitdelar för membranventiler.
Tillfällen med tyska eller engelska som undervisningsspråk
eller enligt överenskommelse.
Övriga språk på begäran.
Genom att kombinera teoretisk och praktisk inlärning blir det generellt lättare att komma ihåg arbetssteg och arbetsförloppet som helhet. Därför utbildas deltagarna i GEMÜs serviceutbildningar direkt vid produkterna efter en teoretisk introduktion inom ämnet membranbyte. Därefter kan även en VR-utbildning genomföras om så önskas, för att få en djupare kunskap om rörelser genom en processorienterad inlärning.
Fortbildningen resp. utbildningen förmedlas till deltagarna på ett lättsamt sätt men är ändå konkret användbar i yrkesvardagen. Med hjälp av spelifierade element kan ytterligare incitament till lärande skapas, vilket i sin tur gör inlärningen till en riktig upplevelse.
Alla VR-utbildningar handleds av tekniska coacher med mångårig branscherfarenhet och som även genomför de praktiska utbildningarna för membranbyte.
Oavsett om det gäller regler för god tillverkningssed, optimering av aktuella underhållsintervaller eller nybeställning av slitagedelar – med RFID-tekniken uppstår flera nya möjligheter att förse anläggningskomponenter med digital märkning och att elektroniskt registrera, spara och bearbeta den insamlade informationen.
I VR-utbildningen finns en särskild modul för simulering av hantering av/arbete med denna teknik resp. underhållssystemet CONEXO. Här får deltagarna lära sig hanteringen av RFID-läsaren/pennan och appen på surfplattan och internaliserar ordningsföljden för underhållsstegen. Så här undersöks bland annat membranet och såhär bedöms dess tillstånd i appen. I verklig drift flödar denna information till den centrala förvaltningen och kan ligga till grund för bestämning av nästa underhållsintervall.
VR-utbildningarna kan genomföras inom snar framtid i många länder. Bland annat vid våra säten i Tyskland, Frankrike och Österrike eller som lokala utbildningar direkt hos kunden med den bärbara VR-utrustningen. Ett annat alternativ är den virtuella anslutningen mellan olika säten. Det finns möjlighet till att träffas via ett virtuellt ”cyber-klassrum” i de dotterbolag som är utrustade med VR, för att t.ex. diskutera vissa teman eller förklara samt visa upp produkter. Det skapar förutsättningar för ett modernt och samtidigt ekonomiskt arbetssätt.